Após o Carnaval com todos os
alunos na escola, fizemos nosso tradicional acolhimento. O acolhimento tem o
objetivo de receber os novos alunos e promover a integração pensando na
coletividade da comunidade escolar. Para isso, as turmas são misturadas e criam-se
times. Não existem mais turmas 1001, 1002, 1003, 2001, 2002, 2003, 3001 e 3002.
E sim os times: Pink, Preto, Branco, Azul, Amarelo, Vermelho, Roxo e Laranja.
Cada time com integrantes de todos os anos do Ensino Médio.
Pela manhã tivemos várias oficinas acontecendo através de
rodízio de times. E a tarde tivemos várias competições, no qual cada time pode
mostrar a união adquirida no convívio das oficinas realizadas pela manhã.
As oficinas foram:
Acordos de convivência
A dinâmica Autopropaganda teve por objetivo estimular o autoconhecimento
pessoal, bem como desfazer bloqueios, promover a integração e aprofundar o
conhecimento entre os participantes. Foi proposto aos alunos que
apresentassem seus trabalhos na forma de desenhos, escrita ou colagens que, ao
final, foram apresentados a turma. Esta dinâmica proporcionou, a princípio, um
conhecimento e uma aproximação maior com os alunos. Conhecer seus gostos e
comportamentos.
Palestra Motivacional
Esta palestra foi um bate papo descontraído sobres os anseios dos jovens
que estão a todo o momento sendo bombardeados de informação e precisam decidir
os caminhos a trilhar nesta longa jornada que é a vida. Durantes a atividade o
palestrante estimula a abordagem de vários temas pertinentes a juventude na
atualidade e discutem possíveis causas, consequências e soluções.
Jogo da
velha atual
Através do jogo da velha conhecido pelos alunos foi incluída uma
regra em que perguntas sobre atualidades eram feitas aos participantes. O tema
"atualidades" foi escolhido devido a crescente demanda de concursos
públicos e o ENEM sobre o assunto porque não importa de qual disciplina a
pergunta seja, ela pode vir relacionada com assuntos que dizem respeito a
problemas do mundo contemporâneo.
Brincando
com a Matemática
Na Oficina de matemática, os alunos participaram de jogos
matemáticos para desenvolver habilidades e competências em tomadas de decisões,
habilidade em resoluções situações problemas utilizando raciocínio lógico e
cálculo mental.
Imagem e Ação
Nesta oficina os alunos puderam de forma lúdica mostrar seus
conhecimentos gerais, como também trocar saberes e conhecer conteúdos da
atualidade pertinentes à sociedade.
O
essencial é invisível aos olhos
Foi uma oficina voltada para
proporcionar um momento de reflexão sobre a condição de indivíduos com baixa
visão e cegueira. A proposta era apresentar a escrita Braille, bem como os
instrumentos utilizados nessa escrita. Outro objetivo foi fazer com que os
alunos vivenciassem as necessidades e dificuldades diárias do deficiente
visual. Foi uma rica experiência!!!
Jardim
da Amizade
Foi uma oficina de dobradura
no qual os alunos confeccionaram flores de papel de forma coletiva. Cada grupo
produziu pétalas que depois foram selecionadas por outros alunos pra a montagem
da flor. Durante a atividade os alunos puderam estimular o raciocínio lógico,
coordenação motora, concentração, a importância de cada individuo para a
produção do todo e o desapego por se tratar de uma produção coletiva e não
individual.
Qual
é a Música?
A O oficina consistiu em
cada time relacionar as letras de música em Inglês disponíveis com a música que
estava tocando. Esta prática utilizou os diversos gêneros musicais como: “loves
songs”, “rock”, “eletronic”, “hip hop”, entre outro. Desta forma houve bastante
interesse e participação pela atividade. Ganhava o time que mais acertava as
letras das musicas.
