SEMANA DA GENTILEZA

A Semana da Gentileza é uma atividade do Segundo Ano da disciplina de Projeto de Vida que tem como objetivo sensibilizar os alunos sobre a importância da gentileza no cotidiano, sobre como hábitos simples no dia a dia, motivados pela atitude de se importar com o outro e com a coletividade, podem tornar a vida das pessoas melhor. Desse modo, os alunos em times, foram incentivados a refletirem acerca do seu cotidiano escolar e nas demandas existentes. Assim, na primeira semana do mês de maio, colocaram em prática atitudes de gentileza no contexto da escola e da comunidade, entre as quais se destacam: a arrumação e o incentivo à conservação da limpeza do refeitório, arrecadação de alimentos e roupas para doação, recadinhos com palavras de agradecimento à equipe da cozinha, distribuição de flores de dobraduras valorizando  aos professores, funcionários e alunos que possuem uma prática diária de atitudes gentis e um kit de higiene e cuidados pessoais no banheiro feminino que foi adquirido através das doações de toda a escola. Com essa atividade, os alunos perceberam a importância de simples gestos que podem influenciar positivamente a humanização do ambiente escolar.

OFICINA CONTRA DENGUE, ZIKA E CHIKUNGUNYA.

       

       Durante o mês de março iniciou-se no colégio a campanha contra a Dengue, Zika e Chikungunha, com uma oficina, que ocorreu em dois momentos, realizada pela professora Marta Vieira, de Matemática, e a professora Verônica Fialho, de Iniciação Científica. No primeiro momento (09/03), os alunos assistiram a vídeos explicativos e artísticos sobre o tema. Após a exibição destes, os alunos participaram de um debate onde puderam apresentar e sanar suas dúvidas. Ao final, confeccionaram um mosquito com garrafas pet. No segundo momento (16/03), a proposta foi a realização de produções artísticas que foram apresentadas ao final da oficina. As produções foram na forma de poemas e músicas.

       

CONEXÃO TRANSFORMA INTERCAMBIO CULTURAL

      "O objetivo do projeto é promover o intercâmbio cultural entre estudantes de Ensino Médio, de 15 a 18 anos, de 17 escolas públicas do Rio de Janeiro e de outras 17 de diferentes países. Em três etapas, os alunos vão produzir uma caixa cultural com a apresentação do seu país, irão criar um vídeo mostrando um esporte olímpico e um paralímpico e organizar uma feira cultural para apresentar ao público a cultura da sua “escola amiga”. Nas unidades escolares, equipes formadas por coordenadores pedagógicos, professores de Educação Física, tutores e agentes jovens, todos já capacitados pelo projeto, irão desenvolver e apoiar as ações. Os consulados vão participar das apresentações e intermediar a troca dos trabalhos produzidos pelos estudantes das 34 nações.

Abaixo, as unidades que vão participar do projeto e o respectivo consulado que participará do intercâmbio com cada escola.

Ciep 117 Carlos Drummond de Andrade – Estados Unidos
Ciep 412 Dr. Zerbini – Noruega
C.E. Dom Antônio de Almeida Moraes Junior – Canadá
C.E. Olga Benário Prestes – Argentina
C.E. Professor Clóvis Monteiro – Panamá
C.E. Hispano-Brasileiro João Cabral de Melo Neto – Espanha
C.E. Marechal João Baptista de Mattos – Grã-Bretanha
C.E. Antônio Houaiss - Russia
C.E. Hebe Camargo - Cabo Verde
C.E. Monsenhor Miguel Santa Maria Mochon – Peru
C.E. Bangu – Uruguai
C.E. Erich Walter Heine – Japão
Ciep 476 Elias Lazaroni – Holanda
C.E. Pedro Álvares Cabral – Alemanha
C.E. Infante Dom Henrique – Suíça
C.E. Monteiro de Carvalho – Itália
Ciep 449 Gov. Leonel de Moura Brizola Intercultural Brasil – França"

       Na próxima semana nossa escola terá o prazer de receber o cônsul do Peru para acontecer a troca das caixas amigas. No momento ambas as escolas estão confeccionando suas caixas. Dentro das caixas tem vários objetos que representam a Cultura do país para que ao trocar as caixas os alunos tenham contato com o material e usufruam do Intercambio Cultural. Abaixo algumas fotos da confecção da caixa amiga do Peru. Estamos ansiosos para recebê-los!

                                         

CLÍNICA DA FAMÍLIA NA ESCOLA

     Hoje tivemos a visita de uma equipe de  da Clínica da Família de Padre Miguel. As três agentes de saúde realizaram uma avaliação fisiológica para traçar o perfil dos alunos e consequentemente dos jovens da nossa comunidade escolar.

                  

MOCHÓN NO CANAL FUTURA!

      "O que faz um escola pública ter bom desempenho? É o que tenta responder a pesquisa "O impacto da liderança dos diretores sobre os resultados dos alunos das escolas de ensino médio do estado do Rio de Janeiro", realizada pela School of Education da University of Nottingham e patrocinada pela Federação das Indústrias do estado do Rio de Janeiro (Firjan). O trabalho gerou o documento "Sete mensagens importantes sobre liderança em escolas públicas estaduais do Rio de Janeiro". Os resultados permitem traçar um paralelo entre a gestão escolar e o desempenho dos alunos em sala de aula. No estado do Rio de Janeiro, mudanças na gestão escolar vem ocorrendo desde 2011. Desde então, os cargos pedagógicos são preenchidos por concurso interno." (JORNAL FUTURA)

EXPOSIÇÃO DE FOTOGRAFIAS Turmas: 2001, 2002 e 2003

1º CONCURSO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

          "Quem conta um conto, aumenta um ponto"! "Quem não tem história pra contar?" Essa foi a oficina de Contação de histórias do noturno no Colégio Mochón. No primeiro momento, exploramos o mundo literário, seus gêneros textuais e suas características, debatemos sobre a importância da leitura e Contação de histórias, principalmente, para as crianças, para que não se perca a criatividade, imaginação e cultura de lendas e fábulas. Também falamos da alternativa que temos hoje para a possibilidade de se "baixar" os livros em "PDF" e das obras poderem ser lidas nos aparelhos celulares. O enriquecimento vocabular também foi outro aspecto trabalhado. No segundo momento, os professores foram os "contadores de histórias", despertando o interesse pela Contação e estimulando a leitura de contos,  e no terceiro momento, foi o momento das turmas ouvirem as histórias uns dos outros e escolherem a história mais interessante a ser contada para as outras turmas. O objetivo foi alcançado e os alunos gostaram bastante! Show!!!

                 

                           

1º momento da contação de história!

2º momento da contação de história!

Time vencedor!

ACOLHIMENTO

       

       

       Após o Carnaval com todos os alunos na escola, fizemos nosso tradicional acolhimento. O acolhimento tem o objetivo de receber os novos alunos e promover a integração pensando na coletividade da comunidade escolar. Para isso, as turmas são misturadas e criam-se times. Não existem mais turmas 1001, 1002, 1003, 2001, 2002, 2003, 3001 e 3002. E sim os times: Pink, Preto, Branco, Azul, Amarelo, Vermelho, Roxo e Laranja. Cada time com integrantes de todos os anos do Ensino Médio.

            Pela manhã tivemos várias oficinas acontecendo através de rodízio de times. E a tarde tivemos várias competições, no qual cada time pode mostrar a união adquirida no convívio das oficinas realizadas pela manhã.  

           

As oficinas foram:

Acordos de convivência

A dinâmica Autopropaganda teve por objetivo estimular o autoconhecimento pessoal, bem como desfazer bloqueios, promover a integração e aprofundar o conhecimento entre os participantes.  Foi proposto aos alunos que apresentassem seus trabalhos na forma de desenhos, escrita ou colagens que, ao final, foram apresentados a turma. Esta dinâmica proporcionou, a princípio, um conhecimento e uma aproximação maior com os alunos. Conhecer seus gostos e comportamentos.

          

Palestra Motivacional

Esta palestra foi um bate papo descontraído sobres os anseios dos jovens que estão a todo o momento sendo bombardeados de informação e precisam decidir os caminhos a trilhar nesta longa jornada que é a vida. Durantes a atividade o palestrante estimula a abordagem de vários temas pertinentes a juventude na atualidade e discutem possíveis causas, consequências e soluções.

Jogo da velha atual

Através do jogo da velha conhecido pelos alunos foi incluída uma regra em que perguntas sobre atualidades eram feitas aos participantes. O tema "atualidades" foi escolhido devido a crescente demanda de concursos públicos e o ENEM sobre o assunto porque não importa de qual disciplina a pergunta seja, ela pode vir relacionada com assuntos que dizem respeito a problemas do mundo contemporâneo.

                            

Brincando com a Matemática

Na Oficina de matemática,  os alunos participaram de jogos matemáticos para desenvolver habilidades e competências em tomadas de decisões, habilidade em resoluções situações problemas utilizando raciocínio lógico e cálculo mental.

      

Imagem e Ação

Nesta oficina os alunos puderam de forma lúdica mostrar seus conhecimentos gerais, como também trocar saberes e conhecer conteúdos da atualidade pertinentes à sociedade.

O essencial é invisível aos olhos

Foi uma oficina voltada para proporcionar um momento de reflexão sobre a condição de indivíduos com baixa visão e cegueira. A proposta era apresentar a escrita Braille, bem como os instrumentos utilizados nessa escrita. Outro objetivo foi fazer com que os alunos vivenciassem as necessidades e dificuldades diárias do deficiente visual. Foi uma rica experiência!!!

         

Jardim da Amizade

Foi uma oficina de dobradura no qual os alunos confeccionaram flores de papel de forma coletiva. Cada grupo produziu pétalas que depois foram selecionadas por outros alunos pra a montagem da flor. Durante a atividade os alunos puderam estimular o raciocínio lógico, coordenação motora, concentração, a importância de cada individuo para a produção do todo e o desapego por se tratar de uma produção coletiva e não individual.

                          

Qual é a Música?

A O oficina consistiu em cada time relacionar as letras de música em Inglês disponíveis com a música que estava tocando. Esta prática utilizou os diversos gêneros musicais como: “loves songs”, “rock”, “eletronic”, “hip hop”, entre outro. Desta forma houve bastante interesse e participação pela atividade. Ganhava o time que mais acertava as letras das musicas.