ACOLHIMENTO

       

       

       Após o Carnaval com todos os alunos na escola, fizemos nosso tradicional acolhimento. O acolhimento tem o objetivo de receber os novos alunos e promover a integração pensando na coletividade da comunidade escolar. Para isso, as turmas são misturadas e criam-se times. Não existem mais turmas 1001, 1002, 1003, 2001, 2002, 2003, 3001 e 3002. E sim os times: Pink, Preto, Branco, Azul, Amarelo, Vermelho, Roxo e Laranja. Cada time com integrantes de todos os anos do Ensino Médio.

            Pela manhã tivemos várias oficinas acontecendo através de rodízio de times. E a tarde tivemos várias competições, no qual cada time pode mostrar a união adquirida no convívio das oficinas realizadas pela manhã.  

           

As oficinas foram:

Acordos de convivência

A dinâmica Autopropaganda teve por objetivo estimular o autoconhecimento pessoal, bem como desfazer bloqueios, promover a integração e aprofundar o conhecimento entre os participantes.  Foi proposto aos alunos que apresentassem seus trabalhos na forma de desenhos, escrita ou colagens que, ao final, foram apresentados a turma. Esta dinâmica proporcionou, a princípio, um conhecimento e uma aproximação maior com os alunos. Conhecer seus gostos e comportamentos.

          

Palestra Motivacional

Esta palestra foi um bate papo descontraído sobres os anseios dos jovens que estão a todo o momento sendo bombardeados de informação e precisam decidir os caminhos a trilhar nesta longa jornada que é a vida. Durantes a atividade o palestrante estimula a abordagem de vários temas pertinentes a juventude na atualidade e discutem possíveis causas, consequências e soluções.

Jogo da velha atual

Através do jogo da velha conhecido pelos alunos foi incluída uma regra em que perguntas sobre atualidades eram feitas aos participantes. O tema "atualidades" foi escolhido devido a crescente demanda de concursos públicos e o ENEM sobre o assunto porque não importa de qual disciplina a pergunta seja, ela pode vir relacionada com assuntos que dizem respeito a problemas do mundo contemporâneo.

                            

Brincando com a Matemática

Na Oficina de matemática,  os alunos participaram de jogos matemáticos para desenvolver habilidades e competências em tomadas de decisões, habilidade em resoluções situações problemas utilizando raciocínio lógico e cálculo mental.

      

Imagem e Ação

Nesta oficina os alunos puderam de forma lúdica mostrar seus conhecimentos gerais, como também trocar saberes e conhecer conteúdos da atualidade pertinentes à sociedade.

O essencial é invisível aos olhos

Foi uma oficina voltada para proporcionar um momento de reflexão sobre a condição de indivíduos com baixa visão e cegueira. A proposta era apresentar a escrita Braille, bem como os instrumentos utilizados nessa escrita. Outro objetivo foi fazer com que os alunos vivenciassem as necessidades e dificuldades diárias do deficiente visual. Foi uma rica experiência!!!

         

Jardim da Amizade

Foi uma oficina de dobradura no qual os alunos confeccionaram flores de papel de forma coletiva. Cada grupo produziu pétalas que depois foram selecionadas por outros alunos pra a montagem da flor. Durante a atividade os alunos puderam estimular o raciocínio lógico, coordenação motora, concentração, a importância de cada individuo para a produção do todo e o desapego por se tratar de uma produção coletiva e não individual.

                          

Qual é a Música?

A O oficina consistiu em cada time relacionar as letras de música em Inglês disponíveis com a música que estava tocando. Esta prática utilizou os diversos gêneros musicais como: “loves songs”, “rock”, “eletronic”, “hip hop”, entre outro. Desta forma houve bastante interesse e participação pela atividade. Ganhava o time que mais acertava as letras das musicas.