Esquete na sala de leitura

Esquete na salinha de leitura:mistura dos grandes clássicos da literatura brasileira apresentados de uma maneira bem criativa e muito divertida também. Adorei, queridos!

Visita do Secretário de Educação Wilson Risolia

Dia 27 de maio de 2014, tivemos o prazer de receber em nossa escola o Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Senhor Wilson Risolia. Ele chegou por volta das 10:20h e já o aguardava no Mochón, o Senhor Paulo Fortunato . Nossa equipe ficou emocionada e maravilhada com o Secretário, principalmente pelo seu gesto simples de tratar a todos. " Assim como os professores aqui no Mochón não tratam os alunos como se estivessem num pedestal, assim é o tratamento do Secretário conosco." Comentou a professora Daniele Costa. Depois de um bom bate papo na sala dos professores, por volta de 12:00h ele foi embora.. Todo o tempo que ele esteve na escola o clima foi de muita emoção!  Nossa equipe fez questão de abraçá-lo e misturada aos alunos  tiramos bastante fotos . Para tal surpresa nossa, por volta  das 16h , chegou em nossa escola um buquê  da Camélia Flores com um cartão e dedicatória do Senhor Wilson Risolia a direção e equipe.
 Ao.Secretário Wilson, sabedoria, saúde e muita força! Desejamos que o Senhor retorne ao colégio Mochón mais vezes.

Ensaio do coral dos alunos do Colégio Mochón para o sábado Letivo

Amanhã o sábado letivo promete!

Amanhã mais uma prática interdisciplinar. O pano de fundo é a Violência contra as Mulheres. Três semanas que nossos alunos produziram videos na sala de aula abordando o tema
 Na foto está a aluna Maria Isabel representando a Maria da Penha.
( maquiagem feita pela aluna Luana Ocades)

Encontro de Responsáveis

Mais um ciclo de reuniões de responsáveis e num clima de amizade e comprometimento discutimos equipe de direção, professores e pais assuntos ligados ao bom desempenho escolar dos alunos. A importância do boletim on line foi citada, os benefícios postados periodicamente no site da SEEDUC, a importância das avaliações externas: SAERJ e SAERJINHO, as oficinas e projetos realizados em nossa escola, as boas praticas realizadas e o destaque no Programa Fantástico e a visita do Secretário de Educação, Senhor Wilson Risolia e as melhorias na infraestrutura de nossa escola.

Oficina de Percussão

Hoje deu inicio a nossa oficina de percussão. Nossa escola tem o privilégio de ter como professor oficineiro o Mestre Zé Bolinho um dos discípulos do Mestre André. Nossa aula foi maravilhosa e já na primeira, nossos alunos e professores mostraram que são bons no ritmo

Bate papo literário e Aulão Interdisciplinar

Jogos na Praça

No dia 23/05, os alunos das turmas 3001 e 3002, realizaram jogos e atividades física na praça da comunidade visando os conteúdos do primeiro e segundo bimestres que foram jogos e ginástica respectivamente. As atividades foram desenvolvidas pelo professor de Educação física Adriano Crelier e parceiros da Universidade Castelo Branco.

Roda de Leitura e os Contos de Fadas

Dia 23/05 - Roda de Leitura

Com o objetivo de estimular o hábito da leitura,  com a leitura da Fábula A Bela Adormecida.
Textos trazidos pelos alunos, onde houveram diversas versões.
Apos a leitura (em voz alta) realizada pelos alunos, os professores de lingua portuguesa e sala de leitura, Marcel Roberto e Danielle Costa, conversaram sobre as caracteristicas e diferenças dos textos.
 A seguir passaram o curta de animação “Granny O'Grimm's Sleeping Beauty”. Debate sobre os meios em que circulam os contos de fadas, a intenção do autor (morais por trás das histórias) e distorção de valores morais. Em seguida, bate-papo sobre as questões que envolvem as dificuldades de interação entre os jovens e os idosos, sobretudo por conta dos ritmos diferentes entre as gerações.Foi uma verdadeiro aulão interdiscilinar e as professores Luciana de Educação Física e Verônica de Biologia, falaram sobre sedentarismo e a importância de uma alimentação saúdável. A diretora Ana Paula também participou, visto que é professora de História falou sobre como as histórias eram passadas de geração pra geração antes do advento da escrita.E fez uma contextualização das histórias das princesas dos contos de fadas com a história do primeiro nome dado ao bairro de Padre Miguel. O nome era Moça Bonita e reza a lenda que o nome surgiu devido ao fim trágico de uma moça muito bonita que foi assassinada por ciúmes.

Cine Mochón - Show de Truman

Ontem o filme exibido e na sequencia debate foi O Show de Truman. O vendedor de seguros Truman Burbank (Jim Carrey) vive em Seaheaven, um paraíso terrestre onde todos parecem conviver em perfeita harmonia. Mas, seu casamento com Meryl (Laura Linney) não anda muito bem e, pra piorar, ele sente-se constantemente vigiado.
Decidido a investigar se realmente o estão espionando, Truman começa a perceber uma séries de situações estranhas, que aguçam ainda mais suas dúvidas e levam-no à descoberta: sua vida é um show de TV. Abandonado pelos pais ainda bebê, Truman é adotado por uma rede de televisão que o cria num mundo irreal: a cidade onde vive é um imenso cenário, sua esposa, amigos, vizinhos, todos são atores contratados. Sua vida é uma farsa, acompanhada por milhares de telespectadores. A partir de então sua luta é para libertar-se e poder viver verdadeiramente.

Oficina Projeto de Vida Interagem com a Comunidade

No dia 22/05 os alunos da turma 2001 realizaram uma palestra sobre Gravidez na adolescência, relacionada a disciplina Projeto de Vida onde cada time escolheu um tema.Assistiu a palestra os alunos da primeira série do integral. Esta iniciou com a Doutora Alessandra da Clinica da Família e das agentes de saúde, Tatiana e Cristina abordando através de um álbum seriado onde estava exposto os órgãos reprodutores masculino e feminino e  a seguir a doutora exibiu um vídeo sobre os métodos contraceptivos. No final de tudo foi aberta a discursão para esclarecimentos das dúvidas dos alunos com a médica.

Dinâmica da Teia

Iniciativa dos alunos do grupo Maçã Mordida pensando principalmente nos colegas de sala de aula introvertidos. A proposta foi integração e união. A aluna Gabriele falou que na realidade a dinâmica serve para mostrar que no undo todos de alguma forma estão ligados e depende um dos outros.
Essa dinâmica foi realizada no pátio da escola nos tempos de aula do professor Walmir Nunes, disciplina Projeto de Vida.

Diário de Bordo

Nas aulas de iniciação científica, a professora Verônica realiza um diário de bordo, cujo objetivo são os alunos registrarem acontecimentos do cotidiano e da vida escolar. Neste projeto, os alunos também tem a oportunidade de desenvolverem a linguagem e a escrita.

Nos preparativos para a Festa da Copa Mochón

Faltam poucos dias para a realização da festa da Copa e as aulas de cultura corporal estão a todo vapor. A professora Luciana Soares com seus alunos ensaiam os passos das danças apresentadas na gincana que se realizará no dia. Hoje a coreografia apresentada é baseada na música: Eu só quero ser feliz andar tranquilamente na favela em que nasci... Está lindo de se ver o entusiasmo da moçada!

Um Jovem Chamado Patrick

Todo aluno é a concretização de um potencial, todo jovem é esperança. Quando sua vida é ceifada, uma parte do futuro de todos nós também é, todos morremos um pouco, porque aquela vida também fazia parte de nós mesmos. É como a semente que cai na pedra e não tem chance de germinar.

Esse jovem será ignorado pela mídia, porque não dança no Esquenta, não tem olhos azuis ou feição angelical; será esquecido pela maioria, porque a sociedade está cada vez mais egoísta e conformada com a violência (“- Ora, é só mais um...”); nem estatística será, porque não é interessante para o Poder Público contabilizar mortes de jovens.

Eu garanto, porém, que na memória dos amigos, da família e dos professores essa tragédia ficará bem viva e servirá de referência para o desejo de um futuro melhor: não! Não! NÃO! Isso NÃO é normal! Morrer assim NÃO é normal! Não é isso o que queremos. Queremos que todos tenham chance, sobretudo através da educação, de ter uma vida plena e contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e igualitária.

Patrick sabino, assassinado barbaramente numa tentativa de assalto, me remete a Manuel Bandeira em seu poema Pneumotórax: “A vida inteira que poderia ter sido e não foi”. Sua morte é uma tragédia para todos nós. (desabafo do professor Marcel Roberto)

Patrick, dia 15/05 em plena luz do dia, quando voltava da casa de sua namorada Isabel Cristina também aluna do nosso colégio ao defender uma menina que passava na rua de um assalto, perdeu sua vida barbaramente.

Pintura na Salinha de Leitura

Nossos alunos monitores com muito zelo, dia 16/05 pintaram a nova salinha de leitura coordenados pela orientadora de leitura, professora Danielle Vaz. A Inauguração será em alto estilo e está prevista para o dia 23/05.

Veja as fotos clicando no link abaixo:

https://plus.google.com/photos/108246312521753475591/albums/5528280234845612833

Cine Clube Mochón Apresenta: "Que bom Te Ver Viva"

Cine clube Mochón, nossa primeiro encontro, e não pegamos leve não, em pauta a tortura sobre as mulheres na ditadura militar . .. filme seguido de debate com sala cheia! O filme foi o excelente, "Que bom te ver viva", de Lúcia Murat.

Visita do Subsecretário de Gestão de Recursos e Infraestrutura

Dando prosseguimento ao compromisso que nosso Secretário de Educação Sr. Wilson Risolia assumiu na reunião “Café com Diretores”, recebemos na quarta-feira, dia 07/05, no CE Monsenhor Miguel de Santa Maria Mochón a visita do Subsecretário de Gestão de Recursos e Infraestrutura Sr. Zaqueu Soares Ribeiro, dos Diretores do DRP Marcelo Souza e DRA João Carlos da Metropolitana IV e seus Staff, para verificação da infraestrutura do Colégio para possíveis melhorias.

O Subsecretário foi  recebido pela direção do colégio, corpo docente e alunos que demonstraram alegria por visita tão ilustres.

Oficina Tela Brasil no CE Mochón

28/04 – No primeiro dia de nossa oficina de cinema recebemos Edu Abade, que nos apresentou os princípios básicos da fotografia e filmagem, incluindo noções de ótica e animação – produzimos um simples “flip book” para ilustrar a teoria. Assistimos ao filme “Tony vs Paul” que usa uma série de recursos de stop motion para criar ilusões fantásticas. A seguir, fomos convidados a produzir nosso próprio filme em stop motion – o desafio foi tirar as fotos para a animação em apenas uma hora. Ao término do trabalho aprendemos a utilizar o programa Mpeg Streamclip, usado para animar as imagens e criar o filme em stop motion.

29/04 – No segundo dia de oficina assistimos aos vídeos produzidos e debatemos a respeito, analisando erros e acertos. A seguir, aprendemos mais sobre roteiro e sobre como contar uma história num curta-metragem. Aprendemos mais sobre conceitos como “cena”, “tomada”, “locação”, etc. Assistimos ao vídeo “Guerreiro”, que conta a história de superação de um jovem com necessidades especiais – o objetivo foi observar como a história foi estruturada, como a câmera foi posicionada, como o filme foi editado, etc. Fomos então apresentados a um novo desafio: produzir, novamente em apenas uma hora, um pequeno filme com roteiro estruturado (início, meio e fim). O desafio foi muito divertido e os quatro grupos de trabalho conseguiram realizar suas produções no tempo determinado.

30/04 – Terceiro e último dia de oficina. Começamos com uma aula sobre o programa GoPro Studio, utilizado para editar e produzir vídeos. Fizemos, então, a montagens dos vídeos produzidos no dia anterior e assistimos juntos às produções do colegas, aproveitando para tecer comentários e aprimorar nossa técnica.

* * *

      Ao fim do trabalho ficou combinado que faríamos videoconferências com a equipe do Conexão Tela Brasil a cada 15 dias e, até o próximo encontro presencial, em agosto, produziríamos 3 curta metragens com as técnicas aprendidas na oficina.

      As produções em foto e vídeo podem ser acompanhadas em nossa página oficial do Google+ no seguinte endereço:

https://plus.google.com/u/0/115567822340561928876/posts

E saiu o quarto episódio do "Educação. doc":

CLIQUE PARA ASSISTIR

Simulado Do ENEM No Sábado Letivo

No último sábado letivo,dia 26 de abril de 2014,realizamos o primeiro dia do Projeto Simulado Enem. Tal projeto tem como objetivo familiarizar os alunos a linguagem com as questões apresentadas no ENEM, a quantidade de questões o tempo da prova,além é claro da pressão psicológica que todos esses fatores exercem sobre os alunos. Nesse primeiro dia a área escolhida a de Humanas, foram selecionadas questões que abrangiam todas as matérias de História,Geografia, Sociologia e Filosofia aprendida pelos alunos de terceira série desde o início do Ensino Médio. A abrangência de questões ajudou nossos alunos a compreenderem a importância de conhecer a matéria de toda a vida escolar, não como pontos a serem memorizados, mas como temas que podem e devem ser visto como parte de um processo único de aprendizagem. Os alunos se comportaram muito bem, a maioria chegou no horário pré estabelecido, realizaram a prova com calma e responderam o cartão resposta com atenção. Que venham os próximos!

últmo Episódio do Educação. Doc no Fantástico

Quem perdeu a nosso Colégio Estadual Mochón no Fantástico novamente, ta aí, galera! Muito feliz! Parabéns mais vez a toda Família Mochón!!! Último episódio da Série Educação.Doc. Escola do Futuro. Confiram!!! http://g1.globo.com/fantastico/videos/t/edicoes/v/fantastico-traz-a-discussao-sobre-os-caminhos-pra-se-chegar-ao-ensino-publico-de-qualidade/3293870/

Páscoa Mochón

Dia 18 de abril nossa escola fez aniversário e desde manhã a euforia tomou parte de todos. A mesa ficou linda! Toda ornamentada de coelhos , arco de bolas e cenouras decoradas. Professores, funcionários e alunos se enfeitavam com orelhas de coelhos, confeccionadas pelos alunos do grêmio e alunos monitores da sala de leitura. Obrigada professora Valéria Bonfim e professora Edmar , pela ajuda na confecção das cestinhas! Cantamos e brincamos ao som do DJ Alex que não deixou de tocar as músicas de roda e a tradicional música do " coelhinho da páscoa" . "A vida tem mais sentido quando não deixamos a criança que mora dentro de nós

morrer".

Celebração a Páscoa

Dia 16 de abril, nossa escola celebrou a páscoa e nossos alunos do Grêmio dramatizaram Life House. Confiram o vídeo acima. Foi lindo demais!

Na Salinha de Leitüra

Encenações dos clássicos na salinha de leitura sobre a orientação da professora Danielle Vaz, articuladora de leitura.

A medida que os alunos iam lendo os trechos, a professora coordenava o debate e as encenações.

Desfile Na Aula De Cultura E Mídia

O desfile “Brasil um país da diversidade” foi realizado pelas turmas de 2º ano do Ensino Médio Inovador nas aulas de Artes, e Cultura e Mídia como projeto do 1º bimestre de 2014. Pensando nas profissões que envolvem as Artes, no Carnaval Carioca que gera milhões de reais para a economia carioca e na influência da mídia na produção Cultural, foram produzidos figurinos representando temas atuais do nosso país. O 1º figurino traz como tema a corrupção no Brasil. O jaleco pintado de vermelho representa o estado da saúde no país que se encontra precário levando vários pacientes a óbito. A camisa da escola pública rabiscada com frases de impacto escrito propositalmente errado demonstra o descaso com a escola. E a calça com notas de Real grampeadas espalhadas pelo tecido representa o dinheiro público gasto de forma errada. O 2º figurino discute a representação da mulher brasileira através de uma releitura da Deusa Afrodite. O vestido feito de sacola preta de lixo põe em questão o discurso de que a mulher do lar é desprovida de qualquer sexualidade, muitas vezes sendo tratadas como “lixo”. O vestido contrapõe esta ideia apresentando a modelo sexy mesmo vestida com “saco de lixo”. O vestido curto feito de jornal discute a ideia do que é feminino e como as mulheres lidam com seu corpo. O 3º figurino fala sobre a beleza da floresta brasileira e o desmatamento provocado pelas queimadas. A saia com celofane vermelho e amarelo representa as chamas subindo pelo top feito de folhas naturais recolhida nas ruas. E na cabeça o esplendor das flores brasileiras. O 4° figurino apresenta a alegria do povo brasileiro pelo futebol. A saia e top são na cor verde representando o gramado e as fitas brancas são em referência as linhas do campo. No top foi pintado uma bola planificada, objeto mais importante do jogo. O 5º figurino é uma releitura da obra “operários” da artista Tarsila do Amaral. Os diversos rostos colados sobre a camisa representa o povo brasileiro nas diversas manifestações ocorridas no ano de 2013 devido à insatisfação com os diversos problemas ocorridos na sociedade brasileira. E o 6° figurino faz uma crítica às diversas vidas perdidas pela violência no país. A saia foi feita de notícias violentas retiradas de jornais com respingo de tinta vermelha simbolizando o sangue dos inocentes. A asa roxa e a blusa preta representa os anjos em luto. Parabéns pelo trabalho, professora Camilla!

Passeio Pedagógico 2014

Nossos alunos e os seguintes professores : Valéria Bonfim, língua portuguesa; Eduardo Pacheco, geografia; Fabricia Medeiros, história e diretora Ana Paula Freitas Rodrigues. Espetáculo Casa Grande e Senzala .

CE Monsenhor Miguel de Santa Maria Mochón é destaque no Fantástico, da Rede Globo

O Colégio Estadual Monsenhor Miguel de Santa Maria Mochón é destaque no programa Fantástico do último domingo , 06 de abril. Através de projetos que deixaram o currículo mais atrativo, o colégio recebeu este destaque pois é reconhecidamente inovadora, conseguindo reduzindo a taxa de abandono dos seus alunos. A aluna Lorena Rodrigues, em sua primeira semana de estudos na escola, declarou: “Não quero mais sair daqui!”. Ela participa de projetos de dança e cultura, após seu avô ter insistido em matriculá-la na escola de Padre Miguel.

Segundo o professor Walmir Nunes Junior, o maior erro do método tradicional é ensino, é começar o ano letivo já mostrando o conteúdo programático, sem mostrar interesse algum pelos alunos. A melhor maneira apontada pelo professor, é conquistá-los na primeira semana das aulas, incentivado-os a se comunicarem e mostrarem seus pontos de vista, consequentemente ajudando a terem liberdade e confiança.

A diretora Ana Paula Rodrigues contou para a equipe do programa que a autonomia que garante aos professores é um dos aspectos mais motivadores. Se eles precisam montar um teatro na sala de aula, explicando algum fator histórico, com certeza eles possuem esta liberdade. A diretora ainda destacou dois importantes projetos apresentados na escola. O primeiro, “Padre Miguel que temos, e Padre Miguel que queremos”, mostrou para a comunidade o papel que a escola possui. Outro em destaque foi “Comunidades Indígenas”.

Professora Luciana Soares afirma que “a escola é viva”. O exemplo que ela utiliza, é de um aluno que afirmou nunca ter ido a praia, e a escola resolveu levar os alunos ao Cristo Redentor, mostrando a bela vista que o ponto turístico oferece. Ela ainda explicou como diferentes disciplinas discutem o mesmo tema, integrando toda a grade curricular dos alunos. Nossa equipe deseja os parabéns à diretora Ana Paula Rodrigues e toda sua equipe pelo sucesso na gestão do colégio, e que sirvam de exemplos para outras em todo país. Assista a matéria completa a seguir: http://globotv.globo.com/rede-globo/fantastico/v/escola-do-rio-transforma-sala-de-aula-num-lugar-mais-interessante-para-reduzir-abandono/3263876/ Fonte: DiploMaster

C.E. Mochón e sua luta no combate a evasão escolar. 06/04 no Fantástico

Programa no Fantástico sobre alguns dos trabalhos do CE Monsenhor Miguel de Santa Maria Mochón, escola do bairro carente de Padre Miguel que vem combatendo com êxito o problema da evasão escolar. Como professor de língua portuguesa da escola há quase 10 anos, tenho orgulho de ter participado desse projeto que recebeu seu justo reconhecimento. Mas o trabalho não acabou: esse é apenas o início. Esperamos, agora, receber os subsídios governamentais que podem otimizar nosso trabalho. Se a Copa merece investimento de bilhões, nossa escola pode ter o investimento de alguns milhares para receber ar-condicionado, uma quadra digna dos competentes professores de educação física e toda modernização pela qual nossa infraestrutura precisa passar.
Vamos que vamos, todas pela educação! o/ o/ o( comentário do professor Marcel Roberto)

Escola do Rio de Janeiro é exemplo na luta contra a evasão escolar

Neste domingo (6), o Fantástico continua a mostrar experiências que estão dando certo no ensino público brasileiro em Educação.doc. No quarto episódio, vamos tratar de evasão escolar e leitura, com o exemplo de uma escola em Padre Miguel, no Rio de Janeiro. Nossa escola agradece a equipe do Educacão.Doc,pela parceria e respeito ao profissional da Educação. Parabéns aos cineastras: Laís Bodanzky, Luiz Bolognesi e a diretora de produção, Flavia Tonalezi, pelo trabalho de excelência! Domingo, dia 06/04, não deixem de assistir,mas um Educação.Doc, no Fantástico! Agora é a vez de mostrar o colégio Estadual Mochón, uma escola valorosa no coração de Padre Miguel. ,

Atividades das turmas do Programa Autonomia - Dia Internacional Contra Discriminação Racial

Durante a semana , as professoras Valéria Bonfim e Verônica Alexandre realizaram algumas atividades sobre a discriminação racial. Os alunos assistiram um vídeo de Sociologia sobre Desigualdade Social que aborda este assunto , debateram em sala de aula e confeccionaram vários cartazes. O objetivo deste trabalho foi para lembrarmos de que 21 de março é o DIA INTERNACIONAL CONTRA A DISCRIMINAÇÃO RACIAL .

Mais um sábado Letivo / 30 de março

Atividades realizadas em nosso SÁBADO LETIVO: - Os professores explicaram aos alunos os Símbolos Nacionais; - Os alunos cantaram o Hino Nacional; - Os alunos foram divididos em quatro equipes e criaram uma bandeira representando a sua equipe; - Cada equipe confeccionou uma bandeira do Brasil .

Vantagens e Desvantagens - Copa Do Mundo

Tema:Copa do Mundo Dia 15/03, foi realizado mais um sábado letivo.Nossos professores e alunos desenvolveram oficinas sobre vantagens e desvantagens da Copa do Mundo. A discussão ficou em torno da valorização da língua estrangeira, oferta de emprego, mão de obra especializada, cursos profissionalizantes, ampliação na área turística, combate ao turismo sexual e corrupção.

Sábado Letivo 22/02 Tema Carnaval

SÁBADO LETIVO 22/02 Nosso primeiro sábado letivo foi muito bom. Estiveram presentes alunos da primeira série da manhã, da segunda série da tarde e da terceira série da noite, e os professores Rodrigo, Camila, Iracema, Edmar e Luciene Primeiro a professora Iracema fez duas atividades com eles, trabalhando percepção visual. Depois a professora Camila fez um breve resumo sobre a história do carnaval e em seguida passou para a confecção das máscaras de gesso. O trabalho todo foi muito interessante e todos os alunos gostaram muito. .

Projeto De Vida e a inserção ao mercado de trabalho

Os alunos da primeira série na aula de Projeto de Vida do professor Walmir Nunes,tiveram que preparar o currículo e vir com uma roupa própria para o ambiente de uma entrevista de emprego para a ocupação do cargo de atendente de uma loja de roupa. Eles pesquisaram e desenvolveram seus próprios currículos e receberorientações quanto à postura e o discurso próprios para o desenvolvimento de tal ação. ram o

Nossa aula inaugural ano 2014

Esse ano nosso Mochón ganhou no quadro de horário, turmas de Médio Inovador integral, isto é , nossos alunos ficarão conosco de 7:10h às 16:55h . Apesar da ausência da climatização das salas de aulas e um espaço físico precário para os momentos de lazer, integração e aulas práticas, nossos professores e alunos estavam visivelmente animados e felizes para o início do ano letivo. O entusiasmo e o compromisso foi tanto que logo na primeira semana, os professores montaram aulas lúdicas cujos temas foram bem significativos. Alunos de todas as séries se integraram nessas aulas e debatiam e confeccionavam cartazes sobre bullying, autoestima , preconceito, ética, respeito ao próximo, contrato de convivência .Essas aulas práticas tinha o objetivo de mesclar os alunos de todas as séries para que os novatos se integrassem com os antigos e perceber as relações e os anseios dos mesmos. Teve dinâmica de apresentação e consequentemente o conhecimento do outro, jogos interativos e debates. O momento mais significativo foi quando os alunos antigos escreviam frases e palavras de boas vindas aos novatos.