Hoje, dia 22 de março, na comemoração do Dia Internacional da Água, o tema foi trabalhado na disciplina de Projeto Integrador Informática no Ensino da Língua Portuguesa juntamente com a disciplina de Geografia. O trabalhado foi desenvolvido da seguinte forma:
Inicialmente, na aula de Projeto Integrador, os alunos foram apresentados ao tema e, em seguida, foram feiras duas propostas: uma de pesquisa e outra de elaboração de texto. A turma foi dividida em grupos e cada grupo escolheu o seu “pesquisador”, dessa forma, parte dos alunos utilizou a internet e livros didáticos para encontrar informações enquanto a outra ficou responsável pela elaboração de textos a partir de propostas feitas pelo professor.
A pesquisa teve como objetivo levar os alunos a descobrir informações relevantes que fazem parte de sua realidade, como averiguar que rio fornece a água que abastece a Zona Oeste do Rio (local onde a escola está situada e onde residem os alunos), de que forma a água é conduzida dese rio até suas residências, que empresa é responsável por essa operação e qual o seu custo, etc. Já a elaboração de texto teve como objetivo sondar a realidade dos alunos e promover uma troca de experiências: no desenvolvimento desta atividade os alunos escreveram sobre como a água é utilizada em suas residências, se suas famílias preservam esse recurso natural, se o consumo e armazenamento são feitos de maneira adequada, entre outras questões.
No tempo seguinte, o professor da disciplina de Geografia deu continuidade ao trabalho, fazendo o mapeamento dos municípios que são cortados pelo rio, mostrando como ele se localiza em nosso Estado. Apresentou também uma série de dados que mostraram como é cada vez mais dispendioso tratar a água para que ela se torne potável, levando os alunos a refletirem sobre a importância de um consumo racional.
O tema também foi trabalhado na disciplina de biologia. Falamos sobre as propriedades químicas e físicas da água e sua importância para a vida na Terra. Este tema será cobrado em prova para os aluns do 1º ano... Ótima oportunidade para uma questão interdisciplinar!
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